• จัดการศึกษาระดับปฐมวัยให้ได้รับการเตรียมความพร้อมด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคมและสติปัญญา
• พัฒนาครูผู้ดูแลเด็กให้มีศักยภาพ  สามารถจัดการเรียนการสอนอย่างมีประสิทธิภาพและเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
• พัฒนาผู้เรียนให้มีคุณธรรมจริยธรรม ดำเนินชีวิตตามแนวปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
• ส่งเสริมสนับสนุน การจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ด้านศาสนา อนุรักษ์วัฒนธรรมประเพณี ภูมิปัญญาท้องถิ่นและสิ่งแวดล้อม
• จัดหาสื่อการเรียนการสอนที่ทันสมัย มีคุณภาพอย่างครบถ้วน
• พัฒนาอาคารสถานที่  สภาพแวดล้อมให้สะอาด ปลอดภัยเอื้อต่อการเรียนรู้
• พัฒนาระบบการบริหารจัดการให้เข้มแข็งทันสมัย  เน้นการมีส่วนร่วมจากชุมชน
• จัดการศึกษาทั้งในระบบและนอกระบบ
• จัดและสนับสนุนกีฬาและนันทนาการ

1. ผู้เรียนมีพัฒนาการเหมาะสมกับวัยทั้ง 4 ด้าน
2. ครูผู้ดูแลเด็กและผู้ดูแลเด็กเป็นบุคลากรที่มีศักยภาพ
3. ผู้เรียนมีคุณธรรมจริยธรรม ดำเนินชีวิตตามแนวปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
4. ผู้เรียนมีการทำนุบำรุงศาสนา อนุรักษ์วัฒนธรรม ภูมิปัญญาท้องถิ่น  และอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม
5. เป็นศูนย์พัฒนาเด็กเล็กที่น่าอยู่
6. เกิดการบริหารจัดการแบบมีส่วนร่วมระหว่างศูนย์พัฒนาเด็กเล็กกับชุมชน
7. เด็ก เยาวชนและประชาชนมีทักษะด้านการกีฬาและมีสุขภาพร่างกายที่สมบูรณ์แข็งแรง
8. วัฒนธรรมประเพณี และภูมิปัญญาท้องถิ่น คงอยู่ต่อไป